Når man ser et billede af en voldelig voksen, er det svært at forestille sig den uskyldige baby, han eller hun engang var. Er der sådan noget som at blive født voldelig? Er der virkelig 'dårlige frø', når det kommer til menneskeliv? Som så mange andre egenskaber involverer vold et reelt samspil mellem genetik og miljø. Vi er måske ikke i stand til at ændre det DNA, vi er født med, men vi kan i høj grad påvirke, hvordan disse gener kommer til udtryk. Med alle de faktorer, der har vist sig at bidrage til voldsrisikoen, kan vi ikke længere sige, at voldelige individer bare er 'født på den måde'. Der er meget, vi kan gøre for at forebygge vold, og næppe nogen i nogen alder er håbløse eller uden hjælp.

Vold er resultatet af en kombination af biologiske, sociale og psykologiske faktorer, især dem, der øger eksponeringen for sårbarhed, skam og ydmygelse. Forebyggelse af vold skal involvere det modsatte: at sikre, at folk føler sig trygge, plejet og forbundet, samtidig med at de har en sund og realistisk følelse af selvværd og selvværd.

Som denne præsentation vil fremhæve, kan mange miljøfaktorer bidrage til vold. Disse omfatter uønskede barndomsbegivenheder som f.eks misbrug , forsømme , trauma , tab og opgivelse. Ofre for fattigdom, børn, der mangler basale fornødenheder, og som kæmper med dårlig sundhedspleje eller ernæring er mere tilbøjelige til at møde eller engagere sig i vold.

En mor, jeg kendte, opdrog tvillingedrenge, som mistede deres far i en ung alder. Da hun arbejdede med to jobs for at forsørge sin familie, havde hun ikke meget andet valg end ofte at forlade sine sønner alene. En af tvillingerne begravede sit hoved i bøger og fandt uddannelse som sit tilflugtssted. Den anden dreng henvendte sig til en bande for kammeratskab og vold som afløb for sin indre uro. Denne kombination af traumer og omsorgssvigt, selvom den var utilsigtet, blev en grobund for voldelig adfærd. Uden et konstruktivt udløb (som skole, rådgivning eller en tilgængelig forældrefigur) stod en af ​​hendes sønner over for en tung social og følelsesmæssig kamp og fulgte en vej mod vold og kriminalitet, mens den anden var i stand til at kanalisere sin kamp til noget positivt.

Så hvordan kan vi forhindre børn i at blive voldelige? Her er nogle af 'do's'erne ved at stoppe vold blandt børn, unge og teenagere. Denne liste er rettet til forældre, men den gælder virkelig for enhver indflydelsesrig figur i et barns liv.

Dannelse af enVedhæftet fil

Sørg for, at børn har omsorgsfulde voksne i deres liv. Forskning har vist, at børn har brug for mindst fem omsorgsfulde voksne for at hjælpe dem med at vokse op glade og sunde. Det er ikke kun forældre, der har indflydelse på deres børn. Bedsteforældre, tanter, onkler, lærere, rådgivere og familievenner kan tjene som positive rollemodeller for vores børn. Forældre kan skade sig selv og deres børn ved at skabe et isoleret miljø omkring dem. Tilskynd venlige, medfølende og etiske mennesker til at være involveret i dit barns liv lige fra starten.

At udvikle en samvittighed

Hjælp dine børn med at udvikle en samvittighed ved at A) være tilpasset dem, B) ikke være voldelige over for eller foran dem, C) at give dem en sikker og sikker base og D) reparere, når du glider op. Vi begår alle fejl som forældre, men åbent at indrømme og undskylde for disse fejl, viser dine børn, at du er menneskelig, at de ikke har skylden, og at de også bør udvise omsorg og bekymring.

Udvikling af empati

Hjælp dit barn med at udvikle empati. Forestil dig scenen, hvor dit barn slår et andet barn i parken. I det øjeblik ville du sikkert insistere på, at de sagde 'undskyld', men hvad gør du for at få dem til at føle sig empatiske? At sige undskyld kan være meningsløst, hvis et barn ikke mener det. På disse tidspunkter skal du bede dit barn om at beskrive, hvordan han/hun ville have det ved at blive ramt. Dette hjælper barnet til at føle medfølelse og sympati, mens det forstår, hvad det egentlig vil sige at såre nogen.

At få opmærksomhed

Giv børn opmærksomhed; giv dem aldrig den stille behandling eller undgå dem. Unge, der optræder, har brug for mere opmærksomhed, ikke mindre. I ungdomskriminaliteten har de fundet det isolationsfængsling er det værste for en teenager, der opfører sig dårligt. At fratage et barn, der har behov for tjenester og kontakt, sårer dem; deres adfærd indikerer, at de har brug for mere voksenkontakt. Ved at isolere dem, når deres udspil er at søge opmærksomhed, omend negativ opmærksomhed, fortsætter vi strafcyklussen. Intensivering af behandlingen, når teenagere udagerer, bryder straffecyklussen, samtidig med at deres sandsynlighed for at blive voldelig reduceres. Dette har vist sig at være effektivt selv hos unge med psykopatiske tendenser.

Opbygning af selvværd

Hjælp dit barn med at finde noget, de er gode til, og giv rigtig ros for disse præstationer. Falsk ros puster en persons forfængelighed op, men gør ikke meget for at forbedre deres reelle følelse af selvværd eller selvværd. Alligevel hjælper det at anerkende børn for ærlige præstationer og sande evner dem til at kende deres værdi. Forfængelighed har faktisk vist sig at bidrage til vold. Omvendt har børn, der får mulighed for at opnå en følelse af værdi ved at opbygge reelle færdigheder og evner, meget positive resultater.

Undgå hård straf

Straf ikke et barn hårdt. Når vi er voldelige, misbrugende eller ufølsomme over for vores børn, går vi foran med et godt eksempel. Vi lærer dem at være usympatiske, ude af kontrol og efter deres lystvrede. Vi skal være tilpasset, hvordan vi disciplinerer vores børn. Sørg for, at vores straf kommer ud af omsorg og bekymring for hvordan de føler og opfører sig, og ikke ud fra vores egne følelsesmæssige problemer.

Lær beroligende teknikker

Lær dine børn gode måder at falde til ro på, når de er kede af det. Den bedste måde at gøre dette på er at gå foran med et godt eksempel. Det er vigtigt at demonstrere din egen robusthed, problemløsning og mestringsstrategier foran dine børn. Det betyder ikke, at du handler hårdt eller skjuler dine følelser. Det betyder at demonstrere sunde teknikker til at håndtere konflikter og følelser i dit eget liv og opmuntre dem til at gøre det samme.

Som forældre, omsorgspersoner og pædagoger, hvad enten vi har til formål at forhindre et barn i at blive voldeligt eller at styre et barn væk fra et liv, der allerede er berørt af vold, skal vi fremme vores egen medfølelse og tro på et menneskes godhed og potentiale. skrev lægen i sin bog Vold: Refleksioner over en national epidemi :

Selvet kan ikke overleve uden kærlighed. Den selvudsultede af kærlighed dør. Sådan kan vold forårsage selvets død, selv når den ikke dræber kroppen. De to mulige kilder til kærlighed til selvet er kærlighed fra andre og ens egen kærlighed til sig selv. Børn, der undlader at modtage tilstrækkelig kærlighed fra andre, formår ikke at opbygge de reserver af selvkærlighed og evnen til selvkærlighed, som gør dem i stand til at overleve de uundgåelige afvisninger og ydmygelser, som selv de mest heldige af mennesker ikke kan undgå.

Løsningen på problemet med vold er aldrig at vende ryggen til, men at holde vores hjerter og sind åbne for, hvordan vi individuelt kan påvirke forandringer. Og den forandring starter med, hvordan vi opdrager vores børn fra den dag, de bliver født.