Forskning finder virkningerne af hjemmearbejde på elever i grundskolen, og resultaterne er overraskende

Forskning finder virkningerne af hjemmearbejde på elever i grundskolen, og resultaterne er overraskende

Dit Horoskop Til I Morgen

Efter over 25 års studier og analyse af lektier, Harris Coopers ' forskning viser en klar konklusion: lektier ødelægger elever i grundskolen. I sin bog, Slaget om hjemmearbejde: fælles grund for administratorer, lærere og forældre , lektieguruen giver detaljer om forholdet mellem lektier og succes på forskellige klassetrin. Mens lektier har en betydelig fordel på gymnasieniveau, fordelene falder for mellemskoleelever, og der er ingen fordel på grundskoleniveau , er enig i Etta Kralovec , en uddannelsesprofessor ved University of Arizona.

Hvorfor lærere ikke skal tildele lektier til grundskolestuderende

Ifølge forskning er der en række grunde til, at lærere ikke bør tildele lektier til grundskolestuderende:Annoncering



  1. Hjemmearbejde kan generere en negativ indvirkning på børns holdning til skolen. Børn, der lige er begyndt i skolen, har så mange år foran sig. Det sidst ting lærere burde gøre er at vende dem mod skolen. I stedet bør unge børn have det sjovt, mens de lærer.
  1. For tidligt hjemmearbejde kan skade personlige forhold på lang sigt. Mens lektier er beregnet til at styrke forholdet mellem forældre og børn og få forældre involveret i deres børns uddannelse, kan det med grundskolebørn have den modsatte effekt. I den alder har børn brug for at blive påmindt af deres forældre om deres lektier. Efter en lang dag i skolen er noget, der inkluderer ordet arbejde, ikke nøjagtigt hvad børnene vil gøre, inden de går i seng. Dette ender alt for ofte i en sorgfuld kamp, ​​der kan udvides til de senere år, hvor hjemmearbejde gør har fordele.
  1. Hjemmearbejde giver en falsk følelse af ansvar. De, der støtter lektier, vil sige, at daglige lektier hjælper børn med at blive mere ansvarlige, men det gælder kun i en senere alder. Når forældre skal minde deres børn om at lave deres lektier hver aften, forsvinder dette formål helt.
  1. Hjemmearbejde giver børnene mindre tid til at være børn. Ifølge oplysningerne indsamlet af Åbn colleges og præsenteret i deres artikel Hjemmearbejdets tyranni: 20 grunde til, at du ikke skal tildele hjemmearbejde i løbet af ferien , mange børn får ikke nok motion. Alle studerende og især de yngste bør bruge deres aftener og ferietid til at udføre flere fysiske aktiviteter, lege udendørs og deltage i sport med venner. Både lærere og forældre kan opmuntre børn til at udføre denne slags aktiviteter oftere.
  1. Børn har brug for at hvile for at være produktive i skolen. Et andet problem med grundskolelekser er, at det ofte tager tid væk fra deres sovetid. Børn har i gennemsnit brug for ti timers søvn om dagen. For at børn skal være 100% den næste dag i skolen, skal de hvile ordentligt.

Annoncering



kreative børn

Alternativer til lektier for unge studerende

Som et alternativ til at overbelaste unge studerende med lektier er der så mange ting, som lærere og forældre kan gøre for at sikre, at eleverne er motiverede og åbne for at lære mere:Annoncering

  1. For at tilskynde til sjov læsning. Ifølge forskning læser det på elementært niveau, hvad der fungerer bedre end hjemmearbejde. Forældre og lærere finder måske emner, som børn er interesseret i, og stimulerer dem enten til at læse selv eller læse højt og lade dem lytte. Selvom personalisering af denne aktivitet for hvert barn vil kræve mere indsats end homogent hjemmearbejde, vil fordelene ved sjov læsning være mærkbare.
  1. Undervis ansvar med daglige opgaver. I stedet for at stole på hjemmearbejde for at udvikle et barns følelse af ansvar, er der så mange hverdagsvaner, der kan lære dem at være ansvarlige, såsom at stå op og være klar om morgenen, lave sengen, hjælpe med husarbejde eller endda passe på et kæledyr.
  1. Lær dem, at de altid er elever. Grundskolestuderende lærer løbende, så når forældre og lærere sørger for, at børn forstår dette koncept, bliver hjemmearbejde for at lære mere sekundært.
  1. Tag dem med til at besøge et museum. Så meget kan man lære i en videnskab eller kunstudstilling. Vigtigere er det, at den viden og erfaring, der er erhvervet inden for denne type felt, ikke kan læres på nogen anden måde. Forældre ser måske efter kommende udstillinger eller aktiviteter, der vækker deres børns interesse.

Samlet set kan administratorer, forældre og lærere udnytte efterskoleoplevelser, hvor kreativitet, omgængelighed og læring konvergerer for at forbedre grundskolestudenters uddannelse.Annoncering

Annoncering



Caloria Calculator